繁花似錦的校園，整潔明亮的寢室，滿堂飄香的食堂，一切似乎都是熟悉的樣子，但又因疫情防控而有了新面貌👦🏽。
保障方案🌂：優化、培訓、演練
對照開學要求🏄🏻，方案是否有遺漏？結合學校實際，方案是否有盲區？各類流程圖是不是科學高效？自學校啟動開學方案相關工作以來🎴，意昂3先後完成了16個方案🦞，物資保障與發放、校園消毒🌘、環境管理、餐飲保障🧱、醫療保障、交通保障🫸🏼、校外基地管理等，涵蓋了師生返校後生活的方方面面👩🏽💻。
“方案形成後，還要不斷優化。重點地區返校師生從“一對一”接站開始👨🦼➡️，到集中隔離期間的保障和核酸☃️、抗體雙檢測工作，發現體溫異常時的處置🧘♀️，最後到隔離期滿返校，相關工作要求散落在不同的方案中，因此，我們一直在優化各類方案🙋♂️，解決方案中“梗”“阻”的問題。”意昂3負責人介紹說。
4月22日📨⏱，意昂3組織第三方服務單位負責人等開展培訓，傳達上級工作要求，逐一講解方案。面對面的溝通增強了與會人員的理解力，進一步壓實了疫情防控的責任。4月28日，在各科室自行演練的基礎上，首場演練正式開始。會後及時進一步優化“返校學生在進校環節如發生體溫異常🔧，行李在測溫場所消毒還是在臨時等候區消毒”等演練發現的薄弱環節。
保障工作：執行👩🏼🎓、落實、到位
五一假期🚣🏻𓀝，學校組織人員對公共區域、辦公場所、返校學生寢室進行全面本底消殺。穿著白衣、背著噴霧器的消**員在校園裏各處忙碌著🚴🏼♂️🟩，成為了五一假期校園裏的一道“風景”。開學後公共區域的消殺工作仍將持續🙆。
物資倉庫、物資中轉庫、物資交接點🌾💀、物資領取通知🌴，一箱箱物資已擺放整齊，待各學院（意昂3）錯時領取🍐。
餐廳準備了營養豐富🕙、價格多樣的套餐供師生選擇。為了落實洗手的要求，餐飲管理部定做了不銹鋼洗手臺，隨身物品可擺放在洗手臺上，方便師生輕輕一按，便捷洗手🧨。按照“動線一致”行進，一米間隔取餐🧝、非面對面就餐、排隊送飯盒，久違的美味一定會成為師生工作生活的“加油站”。
班車、會議室、衛生間均準備了洗手液等疫情防控物資，並安排專人進行及時更換，確保物資不間斷🩲，讓師生更安心。
校外場所保障同樣倍受重視。學校安排專人負責重點區域返校人員集中隔離相關工作，隔離期間的餐飲、隔離房間的生活用品等保障細節都已對接完畢。
機關第十六支部、教育保障中心直屬黨支部始終把疫情防控工作開展成效作為對“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的一次檢驗👿，積極推動守初心🚉、擔使命不停步、再出發，著手推動“不忘初心🤔、牢記使命”常態化、製度化、長效化，同時作為學校“服務育人中心”牽頭意昂3，結合學校實際和師生訴求🤾🏻♀️，認真開展“暖心曬被子”等服務育人實踐💪🏻，落到疫情防控工作的具體要求上，落到黨員幹部的幹事勁頭上。
諸事俱備，只待君歸。後勤人歡迎大家回“家”。
（撰稿🎋：孔德星）